• Aktualności

  • Aktualności

          • Już są …. Nowości w bibliotece szkolnej !!!
            • Już są …. Nowości w bibliotece szkolnej !!!

            • Już są …. Nowości w bibliotece szkolnej !!!

              Do biblioteki szkolnej w Szkole Podstawowej  w Kłodawie  właśnie dotarły książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

              Zapraszamy do biblioteki!

              "Kiedy przeczytam nową książkę, to tak jakbym znalazł nowego przyjaciela,

              a gdy przeczytam książkę, którą już czytałem

              - to tak jakbym spotkał się ze starym przyjacielem."

              przysłowie chińskie

              Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 jest programem wieloletnim uchwalonym na lata 2021-2025 przez Radę Ministrów w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

              Działania w ramach bieżącej edycji kontynuują sprawdzone metody popularyzacji czytania (takie jak zakup nowości książkowych, czy poprawa infrastruktury bibliotecznej), jak i odpowiadają na współczesne przemiany sposobów uczestnictwa jednostki w kulturze.

              PODSTAWA PRAWNA

              Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 10 września 2021 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”

              Uchwała Rady Ministrów z dnia 21 maja 2021 r. w sprawie ustanowienia programu wieloletniego „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025”

               

              CEL PROGRAMU

              Cel Główny:

              rozwój czytelnictwa w Polsce oraz wzmocnienie roli bibliotek. Są one nakierowane na wyrównywanie szans poprzez podniesienie kompetencji czytelniczych w społeczeństwie.

              Cel szczegółowy 3:

              priorytet 3, czyli zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych, odpowiada Ministerstwo Edukacji i Nauki. Umiejętność czytania ze zrozumieniem warunkuje aktywny udział w życiu społecznym oraz determinuje sposób radzenia sobie ze zmianami na rynku pracy. Wzmocnienie czytelnictwa wśród najmłodszych jest więc inwestycją w ich kompetencje społeczne. W ramach Priorytetu 3, szkoły będą mogły starać się o dofinansowanie na zakup nowości wydawniczych lub wyposażenia bibliotek.